3rd Grade Curriculum
Los Saludos (Greetings)
Estructuras– Me llamo _____. Estoy _______. Tengo ______. ¿Cómo te llamas? ¿Cómo estás?
Vocabulario
Buenos días.
Buenas tardes.
Buenas noches.
Estoy muy bien.
Estoy muy mal.
Estoy más o menos.
Estoy triste.
Estoy contento.
Estoy enojado.
Estoy enfermo.
Tengo sueño.
Tengo sed.
Tengo hambre.
Tengo frío.
Tengo calor.
Los Días/Los Números (Day/Numbers)
Estructuras– Es ____. Hoy es _____. ¿Qué día es hoy? ¿Qué día es mañana?
Vocabulario
lunes
martes
miércoles
jueves
viernes
sábado
domingo
Los Números 1-31 (Numbers 1-31)
Estructuras– más, menos, por, es, cuántos
¿Cuántos años tienes? Tengo ___ años.
Vocabulario
0 – cero 1 – uno 2 – dos 3 – tres
4 – cuatro 5 – cinco 6 – seis 7 – siete
8 – ocho 9 – nueve 10 – diez 11 – once
12 – doce 13 – trece 14 – catorce 15 – quince
16 – dieciséis 17 – diecisiete 18 – dieciocho
19 – diecinueve 20 – veinte 21 – veintiuno
22 – veintidós 23 – veintitrés 24 – veinticuatro
25 – veinticinco 26 – veintiséis 27 – veintisiete
28 – veintiocho 29 – veintinueve 30 – treinta
31 – treinta y uno
Los Meses/El Tiempo (Months/Weather)
Estructuras– Hace ______. Está ______. ¿Qué tiempo hace (hoy)?
Vocabulario
enero
febrero
marzo
abril
mayo
junio
julio
agosto
septiembre
octubre
noviembre
diciembre
El tiempo(Weather)
Vocabulario
Hace sol.
Hace viento.
Hace calor.
Hace frío.
Hace fresco.
Hace mal tiempo.
Hace buen tiempo.
Está lloviendo.
Está nevando.
Está nublado.
La Familia (Family)
Estructuras– (No)Tengo ______. ¿Cómo se llama _____? Se llama ____.
¿Cuántos ________ tienes?
Vocabulario
la mamá/la madre
el papá/el padre
el hermano
la hermana
el abuelo
la abuela
el gato
el perro
el pájaro
el pez
La Ropa (Clothing)
Estructuras– ¿Qué ropa llevas? Yo llevo _______.
Vocabulario(Vocabulary)
la falda
el vestido
los zapatos
los calcetines
los pantalones
la camisa
los pantalones cortos
la camiseta
las botas
el abrigo
el traje de baño
La Comunidad de Chicago (Chicago Community)
Estructuras– ¿Adónde vas? Voy a(l)___.
Vocabulario(Vocabulary)
el cine
el banco
el supermercado
el aeropuerto
el zoológico
el restaurante
la piscina
el parque
el museo
el hospital
la playa
el lago
el río
la calle
el avión
el tren
el barco
el autobús
el carro/el coche
Los Planetas (Planets)
Mercurio
Venus
la Tierra
Marte
Júpiter
Saturno
Urano
Neptuno
Plutón
4th Grade Curriculum
Los Deportes(Sports)
Estructuras:¿Qué deporte te gusta (jugar)? Me gusta _____. No me gusta ___.
Vocabulario
jugar al baloncesto
jugar al fútbol americano
jugar al béisbol
jugar al fútbol
montar en bicicleta
esquiar
patinar
correr
nadar
La Escuela(School)
Estructuras: ¿Dónde está?¿Dónde estás? Está en ______. Estoy en ______. ¿Quién es? Es ______. ¿Cómo se llama? Se llama _____.
Vocabulario
la escuela
el salón de clase
la biblioteca
la cafetería
el gimnasio
la oficina
el pasillo
la enfermería
el baño
el maestro
la maestra
el director
la directora
el secretario
la secretaria
el bibliotecario
la bibliotecaria
el estudiante
la estudiante
el enfermero
la enfermera
La Casa/El Apartamento(House)
Estructuras:¿Qué tiene la casa? Tiene ______. ¿Cuántos _____ hay? Hay ______. (Include prepositions)
Vocabulario
la casa
el apartamento
el techo
la chimenea
la ventana
la puerta
el garaje
el patio
el jardín
la cocina
el comedor
la sala
el dormitorio
el baño
el refrigerador
la estufa
el fregadero
la mesa
la silla
el sofá
la lámpara
la tele
la cama
Las Preposiciones(Location Words)
Estructuras:¿Dónde está ________? ¿Dónde están ________? Está ________. Están _________.
Vocabulario
encima de
debajo de
delante de
detrás de
adentro de
afuera de
cerca de
lejos de
a la derecha de
a la izquierda de
arriba
abajo
El Alfabeto(Alphabet)
Estructuras:letter sounds
Vocabulario
a, b, c, ch, d, e, f, g, h, i, j, k, l, ll, m, n, ñ, o, p, q, r, rr, s, t, u, v, w, x, y, z
Los Biomas(Biomes)
Estructuras:¿Dónde está? Está en _______. ¿Qué vive en _____? Vive en ______. (Include use of preposiciones.)
Vocabulario
la selva (tropical)
el tigre
el mono
el loro
el bosque
el lobo
el zorro
el oso
la sabana
el león
la jirafa
el elefante
el desierto
la serpiente
el camello
el lagarto
la tundra
el pingüino
el oso polar
la foca
el agua dulce
el pato
la rana
la tortuga
el agua salada
el tiburón
la ballena
el delfín
5th grade curriculum
Personal adjectives + body parts using the verb “ser”
Estructuras:¿Cómo es ______? Es _______. ¿Cómo eres tú? Soy ________.
Conjugation of Ser
Vocabulario
grande
mediano/mediana
pequeño/pequeña
guapo/bonita
alto/alta
bajo/baja
atlético/atlética
simpático/simpática
cómico/cómica
inteligente
rubio/rubia
castaño/castaña
pelirrojo/pelirroja
el chico
la chica
Las partes del cuerpo
Vocabulario
el pelo
la cabeza
los ojos
la nariz
la boca
las orejas
los brazos
las manos
los dedos
los pies
Los Verbos + phrases (Verbs and Verbs with Phrases)- 6 weeks
Estructuras: ¿Qué haces tú? Yo ___________.
¿Qué te gusta hacer? Me gusta __________.
Vocabulario
hablo/hablar
escucho/escuchar
escribo/escribir
bailo/bailar
canto/cantar
camino/caminar
corro/correr
salto/saltar
juego/jugar
miro/mirar
como/comer
estudio/estudiar
leo/leer
pinto/pintar
dibujo/dibujar
toco/tocar
La Comida(Food + meals + place settings)
Estructuras:
¿Qué te gusta comer? Me gusta(n)comer ___________.
¿Qué quieres comer? Yo quiero comer _______.
¿Qué (no) te gusta? Me gusta(n) _____. No me gusta(n) _____.
Vocabulario
Food
la manzana
la naranja
el plátano
la carne
el pescado
el pollo
el arroz
los frijoles
las tortillas
el queso
la ensalada
la sopa
el pan
Meals
Vocabulario
el desayuno
el almuerzo
la cena
Place settings
Estructuras: Pongo… (ex: Pongo el plato en la mesa.)
Vocabulario
el plato
el tenedor
el cuchillo
la cuchara
la servilleta
el vaso
La Hora (Time)- 3 weeks
Estructuras: ¿Qué hora es? Es la _________.
Vocabulario
Son las _______.
… y cuarto.
… y media.
… de la mañana.
… de la tarde.
… de la noche.
Es mediodía.
Es medianoche.
el reloj
Las Clases/Las Matemáticas/El Repaso
Las Clases
Estructuras:
¿Cuál es tu clase favorita? Mi clase favorita es _________.
¿Cómo es la clase de ______? La clase de _______ es ______.
Vocabulario
la clase de _________
(las) matemáticas
(el) arte
(la) música
(el) inglés
(la) educación física
(la) computación
(las) ciencias
(los) estudios sociales
(la) lectura
(el) español
la hora de recreo
fácil
difícil
aburrido
divertido
Las Matemáticas
Vocabulario
más
menos
por
dividido por
es
son
Los números
0 – cero
1 – uno
2 – dos
3 – tres
4 – cuatro
5 – cinco
6 – seis
7 – siete
8 – ocho
9 – nueve
10 – diez
11 – once
12 – doce
13 – trece
14 – catorce
15 – quince
16 – dieciséis
17 – diecisiete
18 – dieciocho
19 – diecinueve
20 – veinte
21 – veintiuno
22 – veintidós
23 – veintitrés
24 – veinticuatro
25 – veinticinco
26 – veintiséis
27 – veintisiete
28 – veintiocho
29 – veintinueve
30 – treinta
40 – cuarenta
50 – cincuenta
60 – sesenta
70 – setenta
80 – ochenta
90 – noventa
100 – cien
